Jogging

今天是紗綾大人的17歲生日啊 祝她生日快樂 >_<

老師 來母希可music
祝你生日快樂
祝你生日快樂
祝你生日快樂
祝你生日快樂
(完)


----------------我是分格線 . 我是分格線-------------------------------------

今天上歷史課時,上到了17世紀啟蒙時代的進步史觀 所謂進步史觀就是那個時代的人們都相信
"人類現在會比從前好而未來會比現在好"這是一個進取樂觀的觀念,說明了人類深信光明的未來
直至1850年浪漫主義卻不斷的在進行著反啟蒙思想 可是難道浪漫主義的人們就不會相信我們將
來會更好嗎?我覺得這又很難說(嗯...)或許他們只不過一群想要懷念孩提時候的孩子罷了...

18世紀達爾文的人類進化論,讓那時的人們一頭的投入生物科技的研究,研究基因的改造,就像
現在社會 生物總是最熱門的科系.桃莉羊的複製成功代表人們已經解開遺傳那23對染色體的密
碼了,想起來這就是一件超可怕的事=口=

還記得小時後 有一天我們的藝術老師(我們習慣叫藝術課==)曾經很面色凝重的跟我們說:"現在
清大有複製人類的實驗 你們要不要提供基因?"突然聽到有一個完全一樣的我可以跟我一樣出生
在這個世界 當然是覺得很興奮 但是如果"他"真的誕生了那他又是誰?跟我叫同樣的名字,同樣的
身體,一樣的思考,一樣的行為?他是我還是我是他?而且我要負責把他養大,因為是我把他帶到這
個世界的(一個小學生養一個小孩,對我來說是不可能的事)重點是老師說如果你要參與這個實驗
需要你的一滴血,馬上就拿出了一根針和一個培養皿(其實那時候的我是害怕要拿針刺手指才放棄
的)現在想起來老師還真是胡來,應該說我還真蠢 這種電影才會出現的劇情竟然會被騙= ="

但是如果有一天世界上真的出現了人造人,或是另一個我 那真的會是很可怕吧?!
就像老師說的人類不斷發明出自己無法解決的問題

人類的未來真的會是美好的嗎?發現了奈米和基因改造的好處難道就沒有它的壞處嗎?
每次上歷史課我不是會的很感性就是會睡著=U=

鋼彈Seed系列 不斷的在探討自然人和新人類的衝突(雖然我很中意基因改造新人類的煌和真啦!)

我喜歡文圖並茂的寫日記= =

-------------------------這只是在發牢騷-------------------------------------